就労継続支援B型のモニタリングでは、何を話す?

B型のモニタリングは、受けている助けが自分に合うかを確かめることです。
体調や作業について、よかったことも困ったことも話せます。
相談員の確認と、通う先の計画の見直しは別です。
次の予定を待たずに、変わったことを伝えてもかまいません。
B型のモニタリングでは、何を話しますか?
体調、作業、困る場面、目指すことを話せます。計画どおりかだけでなく、今の助け方が合うかを確かめます。

| 話すこと | たとえば、こんな場面 |
|---|---|
| 体調 | 帰ると、ぐったりしてしまう |
| 作業 | 説明や見本があるとできる |
| 困る場面 | 音が多いと話を聞きづらい |
| 目指すこと | 今のペースで続けたい |
よかったことも、つらかったことも、どちらも話せます。
たとえば、説明の仕方が変わって作業がしやすくなったなら、そのことを話します。
前に決めたことが、今の自分にも合うかを一緒に考えます。
体調は、どんなふうに伝えますか?
「帰ると疲れて動けない」など、起きた場面を話せます。いつつらいかと、休むとどうなるかも伝える手がかりです。
たとえば、帰ってから疲れが強くなるとき
- いつ帰ってから。
- 起きたこと横になってしまう。
- 試したこと途中で休むと、少し楽だった。
- 相談したいこと休み方を一緒に考えたい。
「いつ」「どんなとき」「どうなったか」を分けると話しやすくなります。
たとえば、帰ってから横になった日があるなら、その場面を伝えます。
途中で休んだときにどうだったかも、覚えている範囲で話せます。
作業については、何を振り返りますか?
できたことと、どこでつまずいたかを話せます。「見本を見ればできる」など、助けがある時も比べます。
たとえば、同じ箱を折る作業をするとき
| 教わり方 | 自分の様子 | 次に相談したいこと |
|---|---|---|
| 口で説明を聞く | 途中で何をするか迷った | 説明を短く区切ってほしい |
| 見本を見る | 次にすることが分かった | 見本を置いてほしい |
どれくらい早くできたかだけでなく、どんな助けがあったかも話せます。
たとえば、見本があれば次にすることが分かるなら、その違いを伝えます。
つまずいた場所が分かれば、次にどう教わりたいかも相談できます。
困りごとを話すと、わがままになりませんか?
困ることも、助け方を考え直すために話せます。「何が嫌か」に加え、「こうならできそう」も伝えられます。
つらい場面は、助け方を考えるための手がかりになります。
たとえば、音が多くて話を聞きづらいなら、場所を変えてほしいと話せます。
してほしいことがまだ分からなくても、今困っていることから話せます。
目標ができなかった時は、何を話しますか?
できなかった場面や、どんな助けが要るかを話せます。目指すこと自体が今も合うかも、いっしょに考えられます。
- 前の目標作業を続けてみたい。
- 実際の様子途中で疲れて、休むことがあった。
- 今の希望区切り方や、してもらう助けを考えたい。
- 次へ目指すことが今も合うか、一緒に考える。
「できた」「できなかった」の間にも、伝えられることがあります。
たとえば、途中で休むと続けられたなら、そのやり方を話せます。
前に目指していたことを今もしたいか、気持ちが変わったかも伝えます。
B型のモニタリングは、誰と行いますか?
相談支援専門員か、通う先の担当者らと話します。見る計画が違うので、誰との面談かを先に分けます。

誰と、何の計画について話す?
先に、誰と何の紙について話す日かを確かめます。
相談支援専門員は、暮らし全体でどんな助けが要るかを一緒に考える人です。
通う先の担当者とは、その場所で受ける助けや、日々の様子を話します。
B型のモニタリングは、どれくらいの間隔ですか?
相談員の分は、B型だけを使う人ならふつう6か月ごとです。使い始めや支援が大きく変わった直後の3か月、一人暮らしなどで連絡の手伝いが要る人は毎月、居宅介護などもいっしょに使う人や条件に合う65歳以上の人は3か月ごとが目安です。市町村は、自分の様子や使うサービスを見て、一人ずつ期間を決めます。

相談員が行う分の、区分別の目安
市町村が、一人ずつの様子や環境をふまえて期間を決めます。
| 目安 | 1か月。この区分の毎月の目安は、利用開始日から3か月が過ぎるまで。 |
|---|---|
| 当てはめ・先の区分 | 支給の決定や変更で、種類・内容・量に大きな変動があった人。 |
| 目安 | 1か月 |
|---|---|
| 当てはめ・先の区分 | 1に当たる人を除きます。 |
| 対象と条件 |
|
| 目安 | 1か月 |
|---|---|
| 当てはめ・先の区分 | 1と2に当たる人を除きます。 |
| 対象と条件 |
|
| 目安 | 3か月 |
|---|---|
| 当てはめ・先の区分 | 1〜3に当たる人を除きます。 |
| 対象と条件 |
|
| 目安 | 6か月 |
|---|---|
| 当てはめ・先の区分 | 次のそれぞれの条件で区分します。 |
| 対象と条件 |
|
重度障害者等包括支援の利用の事務の扱い。
相談員の確認は、原則、支給の決定の終期に行います。
大きく変わった直後など、毎月が目安となる区分もあります。
B型を使う人も、当てはまる区分によって目安が変わります。
表の目安と、自分が次に会う予定の日は分けて確かめます。
今の様子から、短い間隔での確認が必要かも、市町村が考えます。
通う先の計画の見直しも、同じ予定ですか?
いいえ。通う先の計画は、少なくとも6か月に1回見直します。相談員の予定とは別で、必要なら途中でも助け方を考え直します。
| 見る所 | 通う先の見直し | 相談員の確認 |
|---|---|---|
| 担当 | サービス管理責任者や職員 | 相談支援専門員 |
| 見る紙 | 個別支援計画 | サービス等利用計画 |
| 時期 | 少なくとも6か月に1回、必要に応じて変更。 | 1・3・6か月の区分別の目安と、本人の様子などから市町村が決定。 |
通う先の個別支援計画は、その場所でどんな助けを受けるかをまとめた紙です。
相談員が見るのは、暮らし全体で使うサービスの計画です。
次の予定を聞くときは、どちらの担当者の話かも確かめます。
B型のモニタリングの前に、何を用意しますか?
もらった計画と、話したいことのメモがあると比べやすくなります。メモが書けなくても、話や絵で伝える手助けを頼めます。

このメモは、いま開いている画面だけで使えます。ログインや自動保存はなく、入力は送信されません。残したい内容は、印刷するかコピーして保管できます。
もらった計画と並べて、話したいことを確かめます。
話したいことを、短い言葉で書いておくと見返せます。
もらった計画があれば、今の様子と比べるときに使えます。
メモのほか、話や絵でも、自分が伝えやすい方法を頼めます。
話すのが苦手な時は、どう伝えますか?
絵や短いメモなど、自分が伝えやすい方法を頼めます。国の手引きも、絵カードなどで選ぶ工夫を挙げています。
手伝ってもらう人と、自分の思いに合っているかを確かめます。
一度に話すのが難しければ、短く区切って聞いてほしいと伝えます。
絵や写真を見ながら、どれが自分の思いに近いかを示す方法もあります。
手助けをしてもらう人にも、自分はどうしたいかを確かめてもらいます。
B型のモニタリングの予定前に困ったら、どうしますか?
予定を待たず、担当者に困った場面を伝えられます。使う支援の量などを変えるなら、市への申込みが要ることもあります。

- 困った場面を伝える相談員や通う先へ、今の様子を伝えます。
- 助け方を一緒に考えるどの助けが合わなくなったかを話します。
- 必要な手続を確かめる計画を変える話か、支給の中身を変える話かを分けます。
たとえば、帰るとつらい日が増えたなら、その様子を伝えます。
通う先での助け方を変えるのか、使う支援の量を変えるのかを分けます。
市が決めた支援の中身を変えるときは、窓口で手続を確かめます。
面談の後は、何を確かめますか?
次に試す助け方と、まだ決まっていないことを分けます。自分の話がどう残ったかや、次に話す日も確かめられます。

| 確かめること | 自分が残すこと |
|---|---|
| 伝えたこと | 相手が分かったことと、自分の思いは合っていますか |
| 次に試すこと | どんな助け方を試してみますか |
| 担当 | 誰が何をしますか |
| 次の予定 | 次に話す日と、まだ分からない所を残します |
「次に試すこと」と「まだ決まっていないこと」を分けて残せます。
誰が何をするかが分からなければ、その場で聞き直せます。
次に話す日に、やってみてどうだったかを話せるようにしておきます。
B型のモニタリングで困ったら、どこに相談できますか?
通う先の助け方は担当者へ、暮らし全体は相談員へ話せます。期間や使う制度の決まりは、住む市町村の窓口で確かめます。

たとえば、神奈川県の市で相談するとき
自分が困っていることを短く伝えると、話す相手を選びやすくなります。
使える制度や時期の相談は、住む市町村や、市から任された相談先へ話せます。
たとえば、神奈川県の市でも、担当する課は市や年齢などによって違います。
振り返りの面談を、次の支援の調整に使う
面談の前に何をメモしますか?
予定した利用と実際の利用、できたこと、困ったこと、変えたいことを分けます。作業の結果だけでなく、通所や休憩、人とのやり取りも相談できます。前の面談で決めた対応が、実際に役立ったかも振り返ります。説明しにくい場合は、具体的な一日の場面を一つ選んで伝えます。
二つの計画をどう区別しますか?
事業所の個別支援計画と、相談支援で扱うサービス等利用計画は、確認する相手や役割を分けます。同じ内容が書かれていても、どの計画のどの部分を見直す話かを聞きます。本人の希望と、支援者からの提案も区別して残します。内容が分からないまま進めず、自分の言葉で説明し直してもらえます。
面談が終わったら何を確認しますか?
決まった変更、引き続き試すこと、担当者が確認することを分けます。次に振り返る時期と、その前に困った場合の連絡先も聞きます。本人が共有してよい範囲で、事業所や家族への伝え方を相談できます。書類を受け取ったら、話した内容と違うところがないか確認します。
参考にした資料
- 障害者総合支援法施行規則(平成18年厚生労働省令第19号)
- 指定障害福祉サービスの事業等の人員、設備及び運営に関する基準(平成18年厚生労働省令第171号)
- 介護給付費等に係る支給決定事務等について(事務処理要領)最終改正 令和8年7月
- 障害のある人に対する相談支援について
- 障害福祉サービスの利用等にあたっての意思決定支援ガイドラインについて(平成29年3月31日 障発0331第15号)
- 障害福祉サービスの利用手続き
- 介護給付・訓練等給付のご案内
- 藤沢市 計画相談支援事業運営の手引き(令和8年4月)
- 指定計画相談支援の事業の人員及び運営に関する基準(平成24年厚生労働省令第28号)
- モニタリングについて Q&A
